El alto costo de la vida en Venezuela y las pobres condiciones de trabajo están impulsando a profesores universitarios a dedicarse a otros oficios o emigrar. Las aulas también sufren el rigor de la crisis económica. Tal Cual.
De la Universidad Central de Venezuela (UCV), Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) y Universidad Simón Bolívar (USB), tres de las principales del país, se han marchado «más de 1.000 docentes en los últimos 5 años», afirma el psicólogo Víctor Márquez, presidente de la Asociación de Profesores de la UCV. «Ante las pésimas condiciones hay renuncias masivas de personal formado y capacitado», dice con preocupación.
Tras 14 años impartiendo clases en la UCAB, Arturo Serrano, de 42 años y con un doctorado en Cine de la Universidad de Londres, emigró a Ecuador en 2014, aprovechando una muy buena oferta salarial como profesor en la Universidad de las Artes, creada por el presidente ecuatoriano Rafael Correa.
«Lo que más me impresionó al llegar a Ecuador fue escuchar a mis alumnos hablando de esperanza, de que serían los protagonistas de una transformación. Yo vengo de un país donde la frase ‘me quiero ir’ está en boca de demasiada gente», declaró desde Guayaquil.
«Tratando de sobrevivir»
Anitza Freites, directora del Centro de Investigaciones Sociales de la UCAB, afirma que un docente con el máximo grado -que exige un doctorado, mínimo 15 años de servicio, con investigaciones y publicaciones- percibe un salario que apenas llega a 200 dólares al mes, según la tasa de cambio oficial más alta, o de unos 50 dólares si se calcula con la del mercado negro.
«La gente está tratando de sobrevivir. Los profesores que están empezando no tienen perspectivas para tener un desarrollo profesional que les permita formar una familia, alquilar una vivienda o comprar un auto», advierte Freites.
El sociólogo Iván de la Vega, de la USB, recuerda que en los años 1970 -considerada una época de oro para las universidades venezolanas- un profesor ganaba un promedio de 4.000 dólares mensuales. «Ahora es el salario más bajo de América Latina», asegura.
En la actualidad, docentes venezolanos buscan oportunidades en países como EEUU, España, Ecuador, Uruguay, Chile, Argentina, Panamá, Costa Rica, México, Canadá o Australia, dejando una estela de cargos desiertos y sin relevo, porque ya «ser profesor universitario no es honroso» y «las universidades no son atractivas», afirma De la Vega.
Según la Asociación de Profesores de la UCV, su personal académico es de unos 2 mil 600 docentes activos, pero se necesitan unos 1.500 más para cubrir el déficit. En la USB, internacionalmente reconocida por sus escuelas de Ingeniería y Ciencias Puras, la plantilla académica había descendido 18% hasta 2014.
La falta de recursos para investigación o equipos especializados en ciencias básicas o medicina y las «carencias presupuestarias» que afectan los programas de desarrollo profesional y becas para estudios también desestimulan a los docentes, lamenta Márquez.
Serrano explica que, aunque la UCAB se esforzaba por pagar mejor, las oportunidades económicas «eran cada vez más escasas» y se hacía casi «imposible» viajar para «intercambiar conocimiento».
7 de noviembre de 2015Venezuela
